“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。為深化鞏固讀書學(xué)習(xí)成果，不斷提高后勤及保衛(wèi)人員的理論素養(yǎng)和實際工作能力，12月13日下午，總務(wù)處在綜合樓619會議室舉行了第二期讀書分享會。會議由黨支部書記褚立根主持。學(xué)校黨委委員、副校長鐘蘭祥參加了會議并作講話。

  本期分享會主要圍繞謝春濤的《向毛澤東學(xué)習(xí)》和海明威的《老人與海》兩本經(jīng)典書籍的學(xué)習(xí)體會分享展開，先后有11名同志踴躍發(fā)言。會議伊始，4名同志分享了對《老人與?！返拈喿x體會。膳食科段昌寶認(rèn)為，要學(xué)習(xí)圣地亞哥堅忍不拔的精神，在面對工作和生活壓力時，要堅持不懈、積極樂觀;健康管理科徐晨從平凡工作著眼，認(rèn)為要學(xué)習(xí)圣地亞哥堅守執(zhí)著的精神;維修科李倩和房管科耿寬亮則被圣地亞哥勇敢頑強、冷靜睿智、不畏艱險的精神所感動，表示要在未來的工作生活中直擊困難、超越自我。

  許祥等7名同志分享了《向毛澤東學(xué)習(xí)》的閱讀體會，大家緊密結(jié)合本職工作，從不同視角暢談閱讀收獲、抒發(fā)感悟體會。許祥和萬明、潘亞兵、陳興紅分別闡述了毛澤東的政策策略、哲學(xué)思考、工作方法等在后勤服務(wù)、維修保障、能源管理、教學(xué)保障等方面有著非常重要的指導(dǎo)意義，總務(wù)工作要體現(xiàn)精細化，要有力度、有亮度、有溫度;褚立根結(jié)合他向毛澤東學(xué)工作方法的體會，介紹了他運用唯物辯證法研判和解決現(xiàn)實問題的思考;龐瑤重點介紹了她向毛澤東學(xué)調(diào)查研究方法，并將調(diào)查研究方法靈活運用到解決校園綠化養(yǎng)護管理工作中去的體會;楊濤結(jié)合對彭德懷和錢學(xué)森感人事跡的回顧，重點闡述了讀書具有提升修養(yǎng)、解決迷茫等重要作用。

  會議最后，鐘蘭祥講話。他指出，這次分享會開的很成功，令人很受教育、很受啟發(fā)、很受感動，主要呈現(xiàn)以下三個特點：一、認(rèn)識加深了。大家對讀書重要性的認(rèn)識越來越深，讀書的積極性、主動性越來越強;二、境界提高了。通過讀書，同志們的思維層次和境界進入了一個新高度; 三、結(jié)合實際緊了。大家的發(fā)言都能緊密結(jié)合本職工作實際，有理論、有實踐，較好的運用所學(xué)理論分析和解決現(xiàn)實問題。針對下一步如何把總務(wù)處讀書活動深入持久開展好，鐘蘭祥提出希望：一要持之以恒讀?？倓?wù)工作是思想性與事務(wù)性的統(tǒng)一，總務(wù)人員如果沒有較高的思想理論水平，業(yè)務(wù)性工作是很難干出高質(zhì)量來的，因此，讀書活動是總務(wù)處永恒的主題;二要瞄準(zhǔn)經(jīng)典讀。全世界一天出版的書許多人一輩子也讀不完，因此，讀書必須要有所選擇，建議大家要多選社會學(xué)、哲學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、人物傳記中的經(jīng)典著作讀;三要結(jié)合實際讀。理論只有緊密結(jié)合實際，才能發(fā)揮其應(yīng)有的作用，才能解決現(xiàn)實問題，才能產(chǎn)生能力;四要開開心心讀。閱讀也是一種休閑方式，可以愉悅身心、讓人放松。最后，他號召大家，要珍惜閱讀的機會，用優(yōu)秀的書籍來滋養(yǎng)心靈、豐富人生，讓閱讀成為生活中不可或缺的一部分，讓書籍中的智慧光芒不斷照亮我們前行的道路。